Anak Tunalaras > Klasifikasi dan karaktristik

Klasifikasi dan karaktristik anak tunalaras

Anak tunalaras adalah anak-anak yang mengalami gangguan perilaku, yang ditunjukkan dalam aktivitas sehari-hari, baik di sekolah maupun  dalam lingkungan sosialnya. Pada hakekatnya, anak-anak tunalaras memiliki kemampuan intelektual yang normal, atau tidak berada di bawah rata-rata. Adapun klasifikasi anak berkelainan perilaku sosial-emosional antara

Anak Tunagrahita > Klasifikasi dan Karaktristik

Klasifikasi dan Karaktristik anak tunagrahita

Tunagrahita adalah seseorang yang memiliki kapasitas intelektual (IQ) di bawah 70 yang disertai ketidak mampuan dalam penyesuaian diri dengan lingkungan sehingga memiliki berbagai masalah sosial, untuk itu diperlukan layanan khusus dan perlakuan pendidikan khusus. Tunagrahita dapat dilihat dari berbagai disiplin ilmu sehingga terdapat beberapa

Melatih Kecerdasan Emosi Anak

Melatih Kecerdasan Emosi Anak
Sampai sejauh ini belum ada literatur yang secara spesifik yang membicarakan tentang bagaimana cara guru melatih kecerdasan emosi anak didiknya. Kebanyakan litelatur yang beredar lebih menyoroti tentang bagaimana cara orang tua membina EQ anak-anaknya. Seperti bukunya Maurice J. Elias dkk dengan bukunya “Cara efektif Mengasuh Anak dengan EQ” dan bukunya Joan Gottman

Mencegah Anak Dari Merokok

Mencegah Anak Dari Merokok, hal ini adalah hal yang penting diperhatikan oleh orang tua, karena hal ini yang kerap terjadi pada anak laki-laki. Rokok memang menjadi trend di mata anak remaja, Dewasa ini rokok bukanlah barang yang menakutkan meskipun sudah banyak peneliti yang menghabiskan waktu untuk mengadakan riset akan bahaya rokok pada ana-anak akan tetapi hal tersebut tidak berpengaruh. 

Permainan Yang Menggangu Kesehatan Anak

Permainan Yang Menggangu Kesehatan Anak  adalah permainan yang harus dihindara atau dibatasi waktu bermain pada anak, jangan sampai kesehatan anak terganggu hanya karena bermain game. Permainan ini adalah permainan yang tidak bisa dipisahkan dari anak karena permainan ini termasuk permainan paling digemari anak, Permainan Yang Menggangu Kesehatan Anak ini sering di jumpai di warnet, ps bahkan

Kekerasan Fisik Terhadap Anak

Kekerasan pada anak adalah hal yang tidak patut dilakukan oleh orang tua. Hal seper ini bisa diartikan pada Kekerasan Fisik Terhadap Anak. anak yang diperlakukan seperti ini akan menanamkan moral, perkembangan yang tidak baik pada anak.
Untuk membantu perkembangan anak baik secara fisik maupun psikologi orantua harus menggunakan cara yang benar dan positif. Beberapa orang tua berpikir bahwa

Kata-kata Yang Baik Untuk Anak menjadi Lebih Percaya Diri

Kata-kata Yang Baik Untuk Anak menjadi Lebih Baik. banyak anak yang tidak Percaya Diri  (PD) terhadap kemampuannya, padahal kemampuan yang luar biasa itu ada pada dirinya sendiri bukan pada orang lain, hal yang seperti inilah yang membuat perkembangan anak menjadi kurang baik. banyak cara yang harus kita lakukan dari dini, agak anak anda menjadi lebih baik dari sebelumnya


Kata-kata mendorong

Berkomunikasi Yang Baik Dengan Anak

Berrkomunikasi Yang Baik Dengan Anak sangat diperlukan bagi setiap orang tua, karena komunikasi yang baik akan menjalin hubungan yang baik antara anak dan ibu, antara anak dan bapak. Anak bak kertas putih apa yang diajarkan itu yang ia pelajari, apa yang dia dengar itu yang dia ucapkan, jadi komunikasi yang baik dengan anak perlu diterapkan disetiap keluarga karena hal seperti itu akan membantu

4 Cara Mendidik Anak Menjadi Lebih Pintar

Cara Mendidik Anak menjadi lebih pintar bukanlah hal yang susah, sekarang ini sudah banyak cara yang lebih mudah lagi untuk menumbuhkan motivasi belajar anak, asalkan kita mau berusaha, selain ini juga banyak faktor-faktor yang mempengaruhi keingianan belajar anak, keinginan baca anak, tinggal kita sebagai orang tua/kakak harus mengenal dia terlebih dahulu sperti, benda apa yang ia suka atau 

Tips Membuat Anak Pintar

Tips Membuat Anak Pintar. mencoba membantu anda untuk menangani  anak anda. Kepintaran seorang bisa dibilang sebuah anugerah yang diberikan kepada anak tersebut. Tapi ternyata faktor yang mempengaruhi kepintaran seorang anak juga ditentukan oleh lingkungannya. seperti lingkungan keluarga, masyarakat serta dirinya sendiri.

Ada banyak hal yang bisa membuat anak menjadi lebih pintar, tentunya

Perkembangan Konsep Diri

Konsep diri merupakan salah satu aspek perkembangan psikososial peserta didik yang penting dipahami oleh seorang guru. Hal ini karena kensep diri merupakan salah satu variable yang menentukan dalam proes pendidikan. Konsep diri bukanlah sesuatu yang dibawa sejak lahir. Kita dilahirkan dengan konsep diri tertentu. Bahkan ketika dilahirkan kita tidak memiliki konsep diri, tidak memiliki pengetahuan

Aspek Aspek Perkembangan Anak

Perkembangan Anak. inilah yang menarik dari anak karena anak berkebang tidak secara serentak,  dalam artian anak berkembang secara bertahap sesuai dengan usianya, anak memang unik, karena segala tindakan atau apa yang dilakukan selalu menjadi perhatian semua orang.


adapun tahap-tahap perkembangan anak sesuai dengan usianya sebagai berikut:



A. Perkembangan Motorik

Perkembangan motorik

Perkembangan Kognitif Anak

Di dalam kehidupan, anak dihadapkan kepada persoalan yang menuntut adanyapemecahan. Menyelesaikan suatu persoalan merupakan langkah yang lebihkompleks pada diri anak. Sebelum anak mampu menyelesaikan persoalan, anakperlu memiliki kemampuan untuk mencari cara penyelesaiannya.


Faktor kognitif mempunyai peranan penting bagi keberhasilan anak dalam belajar, karena sebahagian besar aktivitas dalam

Perkembangan Bahasa Anak

Bahasa adalah bentuk aturan atau sIstem lambang yang digunakan anak dalam berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungannya yang dilakukan untuk bertukar gagasan, pikiran dan emosi. Bahasa bisa diekspresikan melalui bicara mengacu pada simbol verbal.





Selain itu bahasa dapat juga diekspresikan melalui tulisan, tanda gestural dan musik. Bahasa juga dapat mencakup aspek komunikasi nonverbal

Perkembangan Sosial Anak

Perilaku sosial merupakan aktivitas dalam berhubungan dengan orang lain, baik dengan teman sebaya, orang tua maupun saudara-saudaranya. Sejak kecil anak telah belajar cara berperilaku sosial sesuai dengan harapan orang-orang yang paling dekat dengannya, yaitu dengan ibu, ayah, saudara, dan anggota keluarga yang lain.


Apa yang telah dipelajari anak dari lingkungan keluarga turut mempengaruhi

Perkembangan Motorik Anak

Perkembangan motorik merupakan perkembangan unsur kematangan dan pengandalian gerak tubuh. Ada hubungan yang saling mempengaruhi antara kebugaran tubuh,keterampilan motorik,dan kontrol motorik.



Beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik anak prasekolah adalah keturunan, makanan bergizi, masa pra lahir,pola asuh atau peran ibu, kesehatan, perbedaan jenis kelamin, rangsangan dari

Perkembangan Emosi Anak

Perkembangan Emosi Anak. Emosi merupakan suatu keadaan atau perasaan yang bergejolak pada diri seseorang yang disadari dan diungkapkan melalui wajah atau tindakan, yang berfungsi sebagai inner adjustment (penyesuaian dari dalam) terhadap lingkungan untuk mencapai kesejahteraan dan keselamatan.

Adapun masa  Perkembangan Emosi Anak akan dijelaskan dibawah ini.

Karakteristik Perkembangan Emosi

Tinjauan Teori Perkembangan Fisik Motorik

MENU PEMBELAJARAN FISIK-MOTORIK ANAK USIA 3 – 6 TAHUN

Masa usia dini adalah masa emas (golden age) dalam rentang perkembangan seorang individu. Pada masa ini, anak mengalami tumbuh kembang yang luar biasa, baik dari segi fisik-motorik, emosi, kognitif, maupun psikososial. Periode ini merupakan masa yang sangat fundamental bagi kehidupan, dimana pada masa ini proses perkembangan berjalan dengan